вівторок, 19 квітня 2016 р.

рефлексія модуль 6як документи спільного доступу допомагають у процесі оцінюванні учнів.Ознайомилися з правилами безпеки.Доробили план свого пректу також зрозуміли роль проектного навчання.

суботу, 16 квітня 2016 р.

рефлексія: Модуль 4

При роботі над планом проекта я дізналася про "формуюче оцінювання". І сьогодні я створила власні документи оцінювання: а саме, " Дошка опитування", "Таблиця ЗХД" на основі оцінювання навчальних потреб учнів. Створила публікацію свого проекту.
Рефлексія Модуль 3
завжди актуальний вислів "Век живи, век учись". Сьогодні на курсах я ознайомилась з правилами формування основних запитань: ключового, тематичних  та змістовних.  Доповнила План вивчення теми.
така робота потребує великого "мозкового" напруження.
 


Рефлексія: Модуль 2

Ще раз нагадали собі, що ми вчителі, повинні виховувати в наших учнях. З’ясували, як нові підходи навчання,  а саме метод проектів, може допомогти і нам, і нашим учням розвиватися, мислити, творити. Також сьогодні розпочала роботу з Планом  вивчення теми.   Створила публікацію проекта і взагалі мені подобається як я можу використовувати свої знання з ІКТ для того щоб зробити свій предмет для учнів більш цікавим та яскравим.

вівторок, 5 квітня 2016 р.

Рефлексия: Модуль 1.
Сегодня был первый день обучения. Много всего, с одной стороны, знакомого, а с другой  - нового: нового - в смысле понимания и применения  для современного обучения. Было интересно поработать с электронным учебником,  узнать как можно строить обратную связь (рефлексию) используя  личные блоги. С удовольствием буду осваивать и друние компьютерные технологии: общий доступ к документам, построение опросников, использование "облачных" технологий.